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  南音琵琶入门指(zhǐ)法图沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读,沅有芷兮澧有兰 什么意思解,南音琵琶(pá)入门指法(fǎ)图片是南音(yīn)琵琶常见(jiàn)的入(rù)门指(zhǐ)法(fǎ)有弹跳,技(jì)巧是手腕背面(miàn)呈小量(liàng)外突,面(miàn)板和手背面呈斜状,小指侧(cè)处的腕(wàn)关节作(zuò)向外前方稍稍抬(tái)出,食指、拇指(zhǐ)的指甲(jiǎ)尖端要一样(yàng)齐;快速弹挑,技巧为手腕(wàn)稍(shāo)稍(shāo)立起来(lái),手指需要“站立”起来进(jìn)行(xíng)弹(dàn)奏,指甲尖触弦,触弦面(miàn)积不宜过大,速度和力度在于(yú)手指,手腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感(gǎn)觉的。

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  南音琵琶常见的入门指法有弹跳,技巧是手(shǒu)腕(wàn)背面呈(chéng)小(xiǎo)量外突,面板和(hé)手背面呈斜状,小指(zhǐ)侧处(chù)的腕关节(jié)作向外(wài)前方稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇指的指甲尖端要一样齐;

  快(kuài)速(sù)弹(dàn)挑,技(jì)巧为手腕稍稍立(lì)起来,手指(zhǐ)需(xū)要“站立”起来(lái)进行(xíng)弹奏,指甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速(sù)度和(hé)力度在于手指,手腕放松,手指要(yào)有摩擦的感觉。

琵琶入门指法图解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有揉(róu)、吟、带起(qǐ)、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛音、推、挽、绰(chuò)、注等技巧。

  可演奏(zòu)多种(zhǒng)和音、和弦。

  广泛应(yīng)用于民族乐队和多种(zhǒng)地方(fāng)戏曲、曲艺伴奏。

  左手(shǒu)指(zhǐ)法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指(zhǐ)关节的运动中,手指端取势将(jiāng)弦身击捺(nà)在(zài)相品位上(shàng),使得微(wēi)声,捺与前面一音大都成(chéng)上行进行。

  2、带

  演(yǎn)奏带的方法:当右手弹出前一按音之后,接着在相品位上作向(xiàng)左内方或向外方一拨(bō),然后离开(kāi)弦身,带起一个较弱或稍(shāo)强(qiáng)的(de)音来。

  带与前(qián)面一音大都成下行进行。

  3、擞

  演奏擞的(de)方法:用左(zuǒ)手指将弦身按在相品位上,用中指或名指在(zài)下面搔弦发(fā)音(如用左(zuǒ)手中指按(àn)弦时,则(zé)用无名(míng)指搔弦),这是(shì)擞按音(yīn)的奏法;如(rú)擞空(kōng)弦散音(yīn)时,则(zé)可在左手食(shí)、中、名三指中选择一较方便(biàn)的指头(tóu)去搔弦即可。

  擞弦大(dà)都在同一条弦(xián)上进行。

  右(yòu)手指法(fǎ)

  弹挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而(ér)弹、挑是(shì)右手指法中最基(jī)础、最重要的指(zhǐ)法。

  其(qí)他(tā)右手指法如(rú)夹弹、滚、分(fēn)、摭(zhí)、勾(gōu)、抹、剔(tī)、飞等,都是由弹挑(tiāo)衍变(biàn)而成(chéng)。

  1、弹:用(yòng)右手食指指甲端(duān)(一般用与拇指相邻侧(cè)的指甲端(duān))触弦,将(jiāng)弦向左弹出发音。

  2、挑(tiāo):用右手拇(mǔ)指指甲端(一般用大指外(wài)侧的指(zhǐ)甲端(duān))触弦,将弦向(xiàng)右挑进发音。

  弹(dàn)挑类其(qí)他(tā)指法(fǎ)的演奏方法:

  3、夹弹(dàn):用弹和挑(tiāo)在弦上作连续均(jūn)匀而不很快的动,每拍依曲调节奏的(de)快慢,一般作四(sì)声,有的或作(zuò)二(èr)声。

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  4、滚:演奏(zòu)方(fāng)法与(yǔ)夹弹相(xiāng)同(tóng)。

  但在速度上则较夹(jiā)弹快一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一般(bān)作八声,有的作十六声(shēng)。

  5、剔:用(yòng)中指甲向(xiàng)左将弦剔出。

  6、抚(fǔ):用(yòng)中指肉(ròu)将弦向右抚进(jìn)。

  7、双弹:用食指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的两条弦向(xiàng)左同时弹出。

  8、双(shuāng)挑:用拇指(zhǐ)甲将相邻的两(liǎng)条弦向右(yòu)同时(shí)挑进。

  9、飞(fēi):用无名指甲将弦向(xiàng)左飞(fēi)出。

  10、双飞:用食指(zhǐ)甲弹左面的(de)弦,拇指甲挑右(yòu)面的弦,要连而不断。

  扩展资(zī)料

  琵(pí)琶的(de)发展,是从四相到六(liù)相;从无品到少(shǎo)品,从(cóng)少品到多品;从用拨子到用指弹;从用鸡筋(jīn)弦、皮(pí)弦到(dào)丝弦再到钢丝弦;从有(yǒu)捍拨到无捍拨(bō);从开音(yīn)孔到不开音(yīn)孔;从下斜抱、横抱(bào)到上(shàng)斜抱,再到(dào)竖抱(bào)。

  也就是(shì)先是琴尾(wěi)侧面半遮面,最后(hòu)是琴(qín)首琴颈半遮面。

  白居易诗(shī)中的“犹抱琵(pí)琶半遮面”也(yě)许是刚从船舱抱着琵琶(pá)出来时(shí)(还没(méi)有(yǒu)坐下来弹(dàn))的(de)状态。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及其传(chuán)派的形成,是因其演(yǎn)奏技(jì)术演(yǎn)奏方(fāng)法和风(fēng)格特点的不同而逐(zhú)渐形成的。

  演奏技术的如唯滚(gǔn)提高也要求(qiú)琵琶乐器的发展(zhǎn),山粗(cū)琵琶乐器的渣余改革反过(guò)来(lái)又要求演(yǎn)奏技术的再(zài)提高。

  所以,琵琶(pá)演(yǎn)奏艺术的发展和(hé)传(chuán)派的形(xíng)成,与琵琶乐器的发展和形制(zhì)的变(biàn)化(huà),是相(xiāng)辅相成(chéng)、密(mì)切而不可(kě)分(fēn)割的。

  各种(zhǒng)因素的存(cún)在(zài)和发展,构成了琵琶演奏(zòu)艺术传派艺术的存在和发展。

沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读,沅有芷兮澧有兰 什么意思>  参考资料来源:百度百科-曲(qū)项琵琶

  参考(kǎo)资(zī)料来(lái)源:百度百科-琵琶(pá)

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